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大白读书会 | 杨绛力荐、锺叔河选编!让孩子爱上古文经典

“胡适和鲁迅是百年前的人。从古代到百年前,读书人家的子弟,胡适也好,鲁迅也好,曾国藩也好,《红楼梦》里的贾宝玉也好,都是从经典(四书五经)开始读书的,无一例外。”

“胡适和鲁迅是百年前的人。从古代到百年前,读书人家的子弟,胡适也好,鲁迅也好,曾国藩也好,《红楼梦》里的贾宝玉也好,都是从经典(四书五经)开始读书的,无一例外。”

——锺叔河

大白读书会 | 杨绛力荐、锺叔河选编!让孩子爱上古文经典

【国文启蒙最佳读本】

《论语》有云:“志于道、据于德、依于仁、游于艺。”短短十二字,凝练了孔子一生教育、学术思想的精粹。

所谓读经典,恰恰可以涵养“道、德、仁”三者,而现今我们对孩子的教育往往偏重“游于艺”,周末疲于带着孩子奔往一个又一个兴趣班、才艺课,却忽视了对孩子心性的陶冶。

诵读古文的好处有很多:能使幼童习得雅言,让优秀的传统文化浸润心灵,是现代教育的最佳补合。

有感于此,锺叔河老先生编译的古文读物《给孩子读经典》应运而生,本书由现代出版社出版。

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《给孩子读经典》收录《论语》《孟子》《礼记》《左传》《国语》《战国策》《庄子》共计66篇文言短文,由我国著名出版家、历史学家锺叔河先生精心拣择、编辑、释义,每篇古文皆不超过一百字,故称【学其短】。

此外,米寿之年的锺老倾其深厚扎实的古典底蕴,将每一篇先秦经典细细译成活泼精警、流畅易读的白话译文【念楼读】,并随之附上博古通今的精彩评析【念楼曰】,也是此书一大亮点。

为增强读本的“画面感”,给文字插上想象的双翅,每篇文章都配有一张憨萌可掬、童趣幽默的插画,不但适合给学龄儿童做国学启蒙,古文根基尚浅的传统文化爱好者也能手不释卷。

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把经典熟记在心的最好方法,就是大声诵读。《给孩子读经典》随书赠送专业的古文诵读音频,让家长与孩子能一起轻松共读,从而加深高质量的亲子交流。

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【这位编者不一般】

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锺叔河,湖南平江人,1931年生于长沙。著名出版人、历史学者、散文作者。1949年入《新湖南报》任编辑。

1979年落实政策后到湖南人民出版社,以编辑出版“走向世界丛书”闻名,获得1986年“中国图书奖”和“韬奋出版奖”。

锺老一生笔耕不辍,主要著作有《走向世界———近代知识分子考察西方的历史》、《从东方到西方》、《念楼集》、《天窗集》、《偶然集》、《青灯集》和《念楼学短》等。

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(图片来源:岳麓书社)

值得一提的是,锺叔河先生的学识令人佩服,他的胆识和勇气更加值得敬重。他在国内最早主张编辑《周作人作品集》和《曾国藩全集》,曾在出版业界引起了强烈的反响,因为在中国现代史上,周作人与曾国藩是有争议的人物。

1985年,其首倡重印周作人著作,所编订的《知堂书话》为1949年后第一部以周作人本名出版的书。

【名家杨绛力荐】

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(图片来源于网络)

作为锺老先生的知交好友,已故著名作家、翻译家杨绛先生曾为《给孩子读经典》的母本《念楼学短》专门作了推荐。

她以娟秀的笔迹写道:“《念楼学短》合集,选题好,翻译的白话好,注释好,批语好,读了能增广学识,读来又趣味无穷。不信,只要试读一篇两篇,就知此言不虚。”

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那么,各位不妨依杨绛先生所言,亲自试读一篇,感受一二吧!

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【师生之间 各言尔志】

【学其短】(文言原文)

颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

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【念楼读】(白话翻译)

颜渊和子路陪侍在孔子身旁,孔子对他俩道:“随便谈谈各人的志愿好吗?愿意怎样地生活?愿意成为一个什么样的人?”

子路道:“我愿意能真心慷慨地对待朋友,自己的车马和好衣裳都拿来和朋友一起使用,用坏了穿旧了也不在乎。”

颜渊道:“我愿意做个谦逊的人,不夸耀自己的优点,不张扬自己的成绩。”

子路反过来对孔子道:“请先生也谈谈自己的志愿。”

孔子道:“惟愿老年人和我在一起能过得安详,朋友们和我在一起能互相信任,少年人和我在一起以后还能想起这段时光。”

【念楼曰】(精彩评批)

孔子在《论语》中的形象,是可亲可敬的。其实他本是苏格拉底、柏拉图一流,原可在思想史上占一席,用不着尊之为文宣王,更不该批之为“臭老九”。

《论语》中我最喜欢“公西华侍坐”一章,不但“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的描写动人,师生之间亦即教育者和被教育者之间,提倡自由地“各言尔志”,平等地进行讨论,此在今日亦属不可多得。可惜的是它篇幅较长,故取此章。

孔子身为导师而不说大话,最为可取。

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作者: 天下在线

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